V sobotu 16.září jsem navštívila dolnotřešňovskou školu při společném setkávání. "Dnes tady probíhá adaptační sobota pro rodiče s dětmi. Chceme, aby se rodiče blíže seznámili s námi pedagogy. Aby se nám všem lépe spolupracovalo," komentuje Aneta Mihulková. Děti plní úkoly, rodiče a prarodiče jim pomáhají, popíjí se čaj a káva, v jídelně najdete stůl plný pochoutek. "Tuto stěnu jsem malovala v létě já," ukazuje jedna z maminek zeď ve třídě nejmenších dětí. Vybudování venkovního ohniště, oprava počítače, smontování nábytku, i to si vzali někteří rodiče na starost. "Někdo pomáhá finančně a ten, který si to nemůže dovolit, přiloží ruku k dílu," vysvětluje jeden z tatínků, který se účastní sobotního odpoledne. Spolupráce s rodiči je totiž dalším klíčovým bodem programu Začít spolu. "Školu jsme s manželkou vybrali hlavně proto, že je ve třídách malý počet dětí, což zaručuje individuální přístup k žákům. Mám zkušenosti ze základní školy, kdo byl napřed, nudil se a vyrušoval. Tady se naopak využívá jeho potencionálu. Další pozitivum je angličtina od první třídy, nenásilně včleněná do výuky. Také se mi velmi líbí, že rodič je brán jako partner, se kterým se diskutuje, komunikuje, vysvětluje," vysvětlil svoji volbu tatínek Pavel. "Po dvou týdnech je brzy na hodnocení, já však pevně doufám, že se nám podaří naplnit očekávání dětí i rodičů," uzavírá ředitelka školy náš rozhovor.

Martina Teichmannová